期刊文献+

分析幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策

下载PDF
导出
摘要 实际的幼儿教育是对学前儿童开展的教育工作,当前幼儿教育存在严重的小学化倾向,无论是教学内容还是教育形式等,都存在超出幼儿教育范围的现象,这样将会提升幼儿在学习中的压力,甚至不利于幼儿的良好发展。而想要更好地解决当前幼儿教育存在的小学化倾向问题,那么就必须要对其表现和形成原因进行分析,最后在制定完善的解决策略,以此来优化幼儿教育,让幼儿能够在良好的教育体系下实现健康稳定的发展目标。
作者 郑月琴
出处 《成长》 2019年第12期179-180,共2页 Growing
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部