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通过情感教育转化英语学困生

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摘要 情感教育对学生的学习效果和健康成长都起着举足轻重的作用,尤其对于英语学困生。教师通过对这些学困生无微不至的关爱、潜移默化的鼓励、有效可行的方法,唤醒他们学习的自信心,增强他们学习的兴趣,激发他们学习的热情,从而实现对他们的成功转化。
作者 程广芳
出处 《成长》 2020年第1期73-73,75,共2页 Growing
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