以案例教学践行地理学科核心素养

虽然初中地理课标的修订晚于高中,但是《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布与实施,为初中地理的教学指明了方向。2017版高中课标提出了地理学科核心素养的理念,考虑到初、高中学业知识,学生能力评价的平稳交接,就需要初中地理教师思考从多种途径,运用相关素材,尤其是运用案例分析赏评,将学科核心素养的培养渗透在初中地理教学中,并能将所感所悟得到充分延伸和发挥。