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“互联网+”教育环境下小学语文低年级教学模式创新探究

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摘要 近年来,“互联网+”给教育带了巨大的改变,它也使教育教学的信息化成了必然,而如何使教育教学更好地适应“互联网+”新环境,成为了当前每一位教师都在思考的问题。“互联网+”教育环境下小学语文低年级教学模式的创新,需要教师积极转变思想,努力提高学生学习的积极性,利用全新的观念和模式来进行语文教学,提升教学效率与质量。本文分析了“互联网+”教育环境下小学语文低年级教学模式创新策略。
作者 武娟
出处 《成长》 2020年第1期140-140,共1页 Growing
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