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初中地理教学如何构建高效生本课堂

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摘要 当前,在我国社会不断发展和进步的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,人们逐渐开始关注和意识到,校园教育工作对于人才培养的重要性。因此本文也针对初中阶段地理教学工作的开展进行分析,提出高效生本课堂的构建策略,希望能够真正的发挥出课堂教学工作的优势,提高学生知识学习的效果,以此为学生后期良好的成长和进步奠定基础。
作者 尤传君
机构地区 泉州市奕聪中学
出处 《成长》 2020年第1期144-144,146,共2页 Growing

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