孩子们眼中的《艺术大书》（下）——幼儿园中班孩子关于无字书的阅读体验

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摘要《艺术大书》是法国著名童书大师埃尔维·杜莱编著,青豆童书馆翻译的儿童艺术创意游戏书。以孩子对艺术的认知发展水平为依据,根据孩子的思维特点,让幼儿从色彩中感受情绪,在点和线、形状和符号中编排艺术游戏,并从中读出自己的故事。在本文的上篇中,已经谈到孩子们阅读这本无字书的过程和根据这本书拓展出的游戏和活动,下篇将具体分析图书的特点和教师教学中的思考。

作者王娜韩鸫

机构地区北京市西城区三教寺幼儿园

出处《幼儿美术》 2019年第6期42-47,共6页 Children＇s Art

关键词幼儿园中班认知发展水平阅读体验编排艺术思维特点童书点和线艺术创意

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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幼儿美术

2019年第6期

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