大学物理融媒体教材建设方法的探究与实践

本文以山东农业大学物理课程融媒体教材的编写与教学方法为例,阐述融媒体教材的特色、支撑技术、二维码资源制作与发布的特点。探讨了融媒体教材对创新教学过程和提升教学效果的作用。