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数学的审美实践简谈
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摘要
本文对如何用数学知识来解释美的产生根源作了一些探讨与阐述,运用简单的数学思想对生活之美作了一些解释。首先探讨了数学和美的联系,然后从感官中的视觉和听觉来分别阐述有关的视觉美和听觉美中的数学原理。其中视觉美又分为动态美和静态美来分别讨论。解释听觉美的侧重点停留在有关音乐方面。
作者
冯巍
刘梦良
机构地区
山东农业大学信息科学与工程学院
出处
《山东农业教育》
2019年第4期22-26,共5页
Shandong Agricultural Education
关键词
数学与感官美
视觉美
听觉美
听觉美
内积
对称性
动态
静态
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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