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基于新生引导的高校优良学风建设路径探析
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摘要
新生期是优良学风养成的关健时期,针对新生对大学生活学习的迷茫,本研究以新生适应期引导为切入点,以新生“六个一”工程为总抓手,培养德智体美劳全面发展的新世纪大学生,促进优良学风建设。
作者
姜芳
机构地区
山东农业大学植物保护学院
出处
《山东农业教育》
2019年第4期27-29,共3页
Shandong Agricultural Education
关键词
新生引导
优良学风
学风建设
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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