花开应有时——正确引导青少年早恋的实践案例

青少年早恋终归是一种正常的心理和生理现象。作为父母和教师,既要表明自己坚决反对的态度,又要给予孩子充分的尊重,积极地寻找早恋发生的主观原因和客观原因,找出根本,对症下药。不久前,又一次收到两位学生的婚礼请柬,这已经是好几对学生喜结连理的请柬了。