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“生活中的是非善恶”教学实录

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摘要 【教学目标】1.通过正反事例的对比,了解真善美、假恶丑对个人和社会的不同影响。2.知道生活中的是非善恶具有复杂性,增强明辨是非善恶的能力。3.养成良好的是非善恶观念,积极追求真善美。【教学对象】七年级学生。【教学准备】多媒体课件、视频、音频、资料等。
作者 魏君文
出处 《中国德育》 2019年第24期69-72,共4页 Moral Education China
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