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“生活中的是非善恶”教学实录
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摘要
【教学目标】1.通过正反事例的对比,了解真善美、假恶丑对个人和社会的不同影响。2.知道生活中的是非善恶具有复杂性,增强明辨是非善恶的能力。3.养成良好的是非善恶观念,积极追求真善美。【教学对象】七年级学生。【教学准备】多媒体课件、视频、音频、资料等。
作者
魏君文
机构地区
山东省淄博市博山区第六中学
出处
《中国德育》
2019年第24期69-72,共4页
Moral Education China
关键词
多媒体课件
善恶观念
七年级学生
教学实录
教学目标
明辨是非
教学对象
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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