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主动心态,耐心等待
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摘要
班里有一个孩子,我花在他身上的精力要远比别的孩子多很多。这个孩子从小在老人身边生活,长大后才和爸妈住在一起。他爸爸性情粗暴,家中总是充满了争吵、暴力。而且他先天弱视,导致他很敏感,遇到事情,负面情绪严重,经常和同学发生冲突。有一次,他把一个女生打哭了,批评他时,他竟然没有一点愧疚之情,反而振振有词:“她也还了手啊!”他的自制力也差,常常在课堂上破坏纪律。
作者
崔丽梅
机构地区
山东省潍坊市广文中学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2019年第12期36-37,共2页
Jiangxi Education
关键词
负面情绪
自制力
耐心等待
课堂
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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