期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析大学英语四级新闻听力教学方法
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,随着中国教育的发展,英语作为第二语言也逐渐得到人们的重视。在大学英语教学中,学生学习的重点和难点内容就是考试中的听力部分,全国大学英语四级考试是教学考核的一种常规方式,其中尤其重点考核学生的听力水平,因为听力是学生与人交谈时必不可少的内容,学生只有能够听懂英语才能用英语进行表达。新闻听力不仅可以提高学生的新闻理解度,还可以提高学生的英语综合水平。
作者
梁东辉
机构地区
长春大学
出处
《新闻研究导刊》
2019年第20期212-212,214,共2页
Journal of News Research
关键词
英语四级
新闻听力
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
谢长菊,李玲芳,张元敏.
大学英语新闻听力教学策略分析[J]
.休闲,2018(10):77-78.
被引量:1
2
张琼尹.
提高大学英语四级考试中新闻听力的方法浅析[J]
.校园英语,2019,0(9):40-40.
被引量:2
二级参考文献
6
1
王丽霞,郝志平,杨静.
有效的大学英语课堂管理策略[J]
.长春教育学院学报,2009,25(3):67-69.
被引量:10
2
季佩英,贺梦依.
大学英语师生听力策略研究[J]
.外语界,2004(5):40-46.
被引量:109
3
许爱军.
大班英语教学中的问题及其解决方案[J]
.国际关系学院学报,2007(4):57-62.
被引量:24
4
冯亚利.
大学英语课堂管理的策略[J]
.学习月刊,2012(24):82-83.
被引量:1
5
杨继奋,史维芬.
英语课堂教学中学生自主学习能力的培养[J]
.基础教育外语教学研究,2003(4):46-47.
被引量:28
6
杨坚定.
听力教学中的元认知策略培训[J]
.外语教学,2003,24(4):65-69.
被引量:323
共引文献
1
1
徐晓燕,宋丹丹.
大学英语四级新闻听力教学现状与策略探究[J]
.海外英语,2024(9):73-75.
同被引文献
2
1
孙熙阳.
关于大学英语四级新闻听力的教学策略研究[J]
.才智,2019,0(9):25-25.
被引量:1
2
刘天敏.
大学英语四级听力技巧探索[J]
.文教资料,2019(15):229-230.
被引量:1
引证文献
1
1
王晶.
探究利用信息化手段提高大学英语四级听力水平的策略[J]
.信息记录材料,2020,21(3):76-77.
被引量:1
二级引证文献
1
1
吴芸.
如何应对大学英语四级听力[J]
.进展,2021,16(22):146-147.
1
陈齐,沈岳琳.
思维导图在大学英语四级新闻听力训练中的应用分析[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(33):69-69.
2
李兰香.
元认知策略在小学英语教学中的运用[J]
.试题与研究,2019(33):61-61.
3
胡海燕.
英语移动学习平台的设计与实践[J]
.科技资讯,2019,17(31):125-127.
4
朱达勇.
浅谈微写作训练在初中英语课堂中的应用[J]
.求知导刊,2019,0(39):38-39.
被引量:4
5
谭凤.
分析情境教学法在初中英语教学中的应用[J]
.成长,2020,0(1):83-83.
6
姬双双.
试论小学低段英语趣味教学法的引入[J]
.好日子,2019(14):216-216.
7
李尚龙.
没有退路,才有出路[J]
.时代青年(悦读),2019,0(12):22-22.
8
黎晓容.
时事英语新闻融入研究生英语教学有效性探微[J]
.教育文化论坛,2019,11(6):128-132.
被引量:1
9
金发来.
创新设计提升中职数学教学实效的实践分析[J]
.成才之路,2020,0(3):62-63.
被引量:2
10
罗玲.
浅谈关于幼儿园双语教育策略探讨[J]
.电脑乐园,2019,4(9):339-339.
新闻研究导刊
2019年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部