期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生命成长下的小学语文阅读教学设计
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在小学语文阅读教学中,教师要引导学生的精神生命不断成长,帮助学生形成正确的生命认知,使他们能够积极面对生活,树立坚强的意志,成为全面发展的人。一、小学语文阅读教学设计中存在的问题(―)教师生命成长意识淡薄在语文阅读教学中,教师要注意培养学生的生命意识,让学生感悟生命的存在意义,让学生意识到自己的独立性和不可替代性。
作者
李芳
机构地区
江西省庐山市第三小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2019年第12期61-62,共2页
Jiangxi Education
关键词
生命成长
小学语文阅读教学
学生感悟
意识淡薄
不可替代性
坚强的意志
生命认知
生命意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
3
1
陈桂梅.
新时期小学语文教学的多元化发展[J]
.语数外学习(高中版)(上),2012(3):41-41.
被引量:9
2
韩例芬.
论小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性[J]
.徐州师范大学学报(教育科学版),2012,3(1):74-77.
被引量:87
3
李慧.
提高小学语文阅读教学实效性重在培养兴趣[J]
.成才之路,2013(35):55-55.
被引量:13
引证文献
1
1
赖素琼.
统编版语文多元化阅读教学策略探赜[J]
.成才之路,2020(15):104-105.
被引量:1
二级引证文献
1
1
李茂文.
小学语文阅读多元化教学策略摭谈[J]
.教书育人(教师新概念),2021(1):48-49.
1
姜洪兴.
初中语文阅读教学和写作教学的结合思考[J]
.新课程(中学),2019,0(12):113-113.
被引量:2
2
洪艺娜.
小学语文主题式阅读教学设计研究[J]
.家长,2019,0(14):135-135.
3
党云珠.
回首长征不忘初心——论共产党人前进道路[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020,0(1):192-192.
4
麻桂芬.
完善认知·触发行为·提升境界——初中《道德与法治》生命教育教学例谈[J]
.中小学德育,2019,0(11):51-53.
被引量:8
5
马巧慧.
以系统生命教育化解农村教育的“内卷化”[J]
.农村经济与科技,2019,30(19):273-275.
被引量:1
6
李增辉.
“地图的阅读”教学设计[J]
.科学咨询,2020,0(2):158-158.
7
李有.
如何将思政教育融入初中中长跑教学中[J]
.科学咨询,2019,0(28):42-42.
8
方长林.
数学文化“搭台” 核心素养“唱戏”——两道2019年高考数学文化题赏析[J]
.中学数学教学参考,2019,0(34):60-61.
被引量:2
9
曾祥文.
新课改背景下初中体育教学实效性浅析[J]
.学周刊,2020,0(5):157-157.
被引量:3
10
赵雅丽.
给孩子一点挫折教育培养意志情感[J]
.家长,2019,0(14):180-181.
江西教育(教学版)(B)
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部