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心细·心爱·心听万物——读《凭什么让学生服你》有感
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摘要
伸手,抓住一缕阳光,让它在我手中跳跃;放手,与阳光击掌,让我感受到它的温暖。花落翩翩,时光荏苒,两年的教学中,有欣喜,有烦恼,有迷茫。而一本好书,是教学道路上的阳光,带给我信心与温暖,使得工作中也处处会有新的亮色。那种“山重水复疑无路.柳暗花明又一村”的豁然开朗,得益于《凭什么让学生服你》一书。
作者
罗蔚
机构地区
江西省永丰县城南学校
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2019年第12期73-74,共2页
Jiangxi Education
关键词
山重水复疑无路
学生服
时光荏苒
放手
阳光
豁然开朗
温暖
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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