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提高初中英语语法教学的实效性
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摘要
语法是我国学生学习英语的途径之一,也是英语教学的基础。然而,学生对语法知识的掌握一直是外语学习中的一个难题。当前的初中生普遍认为,英语的语法课上起来最没味道,最枯燥。这就要求我们教师应当绞尽脑汁,寻找解决这个问题的方法.让学生在轻松的学习氛围中感受到英语语法课的魅力:本文结合部分语法课的案例探讨提高初中英语语法课实效性的有效策略。
作者
华莹
机构地区
苏州市吴江区盛泽第二中学
出处
《华人时刊·校长版》
2019年第12期60-61,共2页
PRINCIPAL
关键词
语法课
有效策略
初中英语语法
英语教学
知识的掌握
教学的实效性
学生学习英语
学习氛围
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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华人时刊·校长版
2019年 第12期
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