小学英语教学生活化的实践与思考

新课程改革在小学教育中的广泛开展,带动了小学英语教学的创新和变革,传统的英语教学模式已经不能满足现代教育的需求,生活化教学手段在小学英语教学中的应用,要求教师应注重使用多元化的教学手段,以贴近生活的方式为学生打造丰富的教学情境,激起学生在英语学习中主动思考和学习的意愿,发挥学生内在的驱动力,从而提高小学英语教学的质量和水平。本文通过探究小学英语教学生活化的实践策略,为相关工作的开展提供参考。