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高中英语教学中学生人文素养的培养策略
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摘要
在高中英语教学中,教师对教学内容的深度挖掘、调动学生的积极性与自主性、拓展学生的知识面、加强学生的人文修养,为提升学生综合素质奠定良好的基础。
作者
张爱萍
机构地区
江苏省盐城市第一中学
出处
《求知导刊》
2019年第42期68-69,共2页
关键词
高中英语
学生
人文素养
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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