小学数学“解决问题”教学的策略研究

“解决问题”是小学数学教学的重点难点,也是小学生学好数学的关键所在。小学数学教师在教学实践中,要以生为本,不断对学生解决问题的能力进行探究,以培养学生解决数学问题的能力,进而提高数学教学的有效性。本文重点针对小学数学“解决问题”教学的有效策略进行研究,以期为广大小学数学教师提供一定的研究基础。