摘要
前置性作业也被称为前置性学习,指教师在授课前根据课程内容和课程要求为学生布置一些相关的作业和任务。完成前置性作业有利于提高学生思考问题和解答问题的能力。平板电脑技术支持下的前置性作业,可以实现快速便捷的作业发布和统计反馈,有效提高课堂教学效率。但并非有了前置性作业就一定见效。其实,教师在前置性作业的实施中,采取一些策略才能做到事倍功半,不然会适得其反。下面,笔者就介绍近两年在平板电脑技术支持下设计并实践前置性作业教学的一些经验与心得。
出处
《中小学数字化教学》
2020年第1期52-55,共4页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools