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基于大数据分析的师范生课件制作技能考核实践研究

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摘要 教师的职业技能是教师专业水平的重要体现,高校培养的师范生是未来教师的重要组成群体,课件制作技能是师范生必备技能。本研究设计的考核方式为针对研究高校内所有师范生的标准化考核,以期通过考核考察师范生课件制作技能水平,进而反馈教学提升师范生技能水平。本研究的重点是基于大数据分析的课件制作技能考核体系搭建,课件制作技能考核中的数据节点开发,基于分析调查研究数据的考核知识点体系构建,运用大数据分析考核结果不断优化考核设计。
出处 《信息记录材料》 2019年第12期235-237,共3页 Information Recording Materials
基金 江苏省教育科学“十二五”规划课题,课题编号B-b/2015/01/041
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