用孩子的眼睛望出去

张华教授有个观点深得人心:我们的课程应更关注学生的心理逻辑而非内容逻辑,要“用孩子的眼睛望出去”。那么,“用孩子的眼睛望出去”,我们能望见什么呢?用孩子的眼睛望出去——“无用胜过有用”哲学家周国平先生有这样的文字令人回味:我记下我看到的一个场景——黄昏时刻,一对夫妇带着他们的孩子在小河边玩,兴致勃勃地替孩子捕捞河里的蝌蚪。