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高职院校技能竞赛项目的人才培养模式探析
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摘要
高职院校因其知识与实践并重,因此在日常教学中必须给学生提供必要的实践机会,这符合教学目标的培养方向,也帮助其实现更好的教学效果。在技能竞赛的准备工作中,学生能保持较高的专注度,在对问题的分析和探索解决方法中得到思维的拓展。技能竞赛是培养学生创新能力、提高创新能力的重要途径,首先技能竞赛这种教学形式就具有其独特的优势。
作者
马帅
机构地区
吉林铁道职业技术学院
出处
《湖北农机化》
2020年第1期100-100,共1页
关键词
高职教育
技能竞赛
创新人才
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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湖北农机化
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