摘要
关于残疾人群体的教育问题,国家已经出台一系列相关政策来规范、完善残疾人教育,但数据显示,我国残疾人接受教育的状况并不乐观,这是由于我国的残疾人教育目前还面临着一系列亟待解决的问题。以积极福利的视角来看待残疾人接受教育的问题,不只以残疾人接受基本的基础教育、减少文盲为目的,而是注重开展有针对性的专业教育并培养残疾人主动接受更高层次的教育,致力于增强残疾人自身能力,在社会中找到自己合适的职业,取得自身更好的发展。本文将根据当前我国残疾人教育的发展概况、部分特色学校的突出表现以及问题与对策来进行深入分析。
出处
《科技风》
2020年第2期203-204,共2页
基金
建构以现代家庭为中心的困境儿童保护政策及行动体系研究(批准号:16BSH058)