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基于生命教育视野下的大学生抑郁群体生命观培养
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摘要
本文从中国抑郁症呈年轻化趋势、大学生抑郁心理成因、生命教育视野下的生命观培养三个方面阐述生命教育视野下的大学生抑郁群体生命观培养。重在引导当代大学生理解生命、珍惜生命,通过生命影响生命。
作者
刘燕
刘海
吴亚芬
机构地区
江西中医药大学
出处
《饮食科学》
2019年第24期255-255,共1页
Diet Science
基金
2017年江西省高校人文社会科学研究项目。项目编号:JC17117。
关键词
生命教育
抑郁群体
生命观
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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