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基于任务驱动教学模式的大学英语翻转课堂教学研究
被引量:
6
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摘要
随着大学英语教学改革的不断深入,基于慕课、翻转课堂的混合式教学模式被广泛应用于大学英语教学。本研究从翻转课堂内涵和任务驱动教学模式及设计策略出发,进行大学英语教学改革尝试,提出了基于任务驱动教学模式的大学英语翻转课堂教学设计及教学效果评价策略。
作者
高辉
周衍
机构地区
辽宁科技大学外国语学院
出处
《海外英语》
2019年第24期191-192,共2页
Overseas English
基金
辽宁科技大学2018课程教学方法改革(项目编号:XJGJF201840)
关键词
任务驱动教学模式
翻转课堂
大学英语教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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