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思维导图在高职英语语法教学中的应用探索——以广西经贸职业技术学院为例 被引量:3

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摘要 本文主要通过思维导图结合课文相关语法知识,阐述思维导图在语法教学中的应用方式。实践证明,思维导图的导入既活跃了课堂气氛,也激发了学生的主动思维,提高了学习兴趣,教学效果良好。
作者 吴雪梅
出处 《海外英语》 2019年第24期257-258,共2页 Overseas English
基金 2017年度广西职业教育教学改革研究项目:基于移动学习的思维导图在高职英语教学中的应用研究(编号:GXGZJG2017B136),主持人:吴雪梅
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参考文献1

引证文献3

二级引证文献9

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