期刊文献+

《微生物学》慕课建设过程中的启示与探讨 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 慕课是新近出现的一种在线课程模式,是大数据时代下“互联网+教育”的新型学习平台。高校《微生物学》慕课建设还处于初级阶段,需要进行不断的课程优化和探索。文章对高校《微生物学》慕课建设和课程应用过程中出现的现象进行了总结与探讨。 MOOC is a new online course model,which is a new learning platform for"Internet+Education"in the era of big data.The construction of the microbiology course in the universities is just the beginning,and the course requires continuous curriculum optimization and exploration.This paper summarizes and discusses the phenomena that appear in the construction of the microbiology and the application of curriculum in the universities.
出处 《高教学刊》 2020年第4期55-57,共3页 Journal of Higher Education
基金 中国轻工业联合会教育工作分会2018年度课题“‘微生物学’慕课的建设和应用研究”(编号:QGJY2018044)。
关键词 慕课 教学模式 混合式教学 MOOC teaching mode mixed teaching
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献39

共引文献91

同被引文献29

引证文献3

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部