“ACCESS数据库应用”课程教学研究

随着信息时代、大数据时代的相继到来,社会对数据库应用人才的需求量增大,且数据库应用技术逐步成为本科毕业生求职的必备技能。结合社会需求以及地方需要,全国大部分高校在新一轮培养方案改革中都相继增加数据库开发或应用等相关课程。文章以皖江工学院“ACCESS数据库应用”课程教学为例,根据目前的教学现状提出针对民办独立学院的数据库应用教学方法,提高该课程的教学质量,培养具有特色的数据库应用人才。