期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时期农村中学校长管理观念和管理策略思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
改革开放带领中国走向了新时期,少年强则国强,中学教育作为青少年教育的中坚力量,政府和社会一直给予高度的关注。农村中学校长作为引导者,要及时改变和调整自己的管理观念和管理策略,带领农村中学紧跟时代步伐,力争在振兴农村教育的新时代浪潮中脱颖而出。因此,本文着重对新时期农村中学校长管理观念和管理策略进行探讨。
作者
王长华
机构地区
福建省福安市范坑中学
出处
《学苑教育》
2020年第1期8-9,共2页
关键词
新时期
农村中学
管理观念
管理策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
林彦.
提升学校文化内涵 创建品牌特色学校——访福建省连江文笔中学校长何建忠[J]
.新教师,2015,0(9):21-22 10.
被引量:1
2
张继安.
以名校管理经验,提升学校管理成效[J]
.华夏教师,2017,0(13):16-17.
被引量:1
二级参考文献
3
1
高玉.
校长管理要有“三心二意”——浅议名校长的办学境界[J]
.福建基础教育研究,2016(3):19-20.
被引量:1
2
翟勇.
浅谈校长如何科学实施学校管理工作[J]
.教育,2017,0(6):52-52.
被引量:3
3
杨宝.
如何从“校长管理”走向“校长治理”——关于“教育家办学”的几点思考[J]
.吉林教育(综合),2016,0(36):15-16.
被引量:1
同被引文献
6
1
苏智欣.
校长的群体特征、选拔与培训--基于中美的比较研究[J]
.教育学术月刊,2013(2):44-53.
被引量:2
2
孙锦明,周艳.
中学校长领导行为的实证研究[J]
.教育科学研究,2009(2):45-47.
被引量:5
3
第三期中国妇女社会地位调查课题组.
第三期中国妇女社会地位调查主要数据报告[J]
.妇女研究论丛,2011(6):5-15.
被引量:353
4
张应强,索凯峰.
谁在做中国本科高校校长——当前我国大学校长任职的调查研究[J]
.高等教育研究,2016,37(6):12-25.
被引量:38
5
陶章.
科技型企业高管团队异质性与企业绩效的关联度研究[J]
.技术经济与管理研究,2018(6):10-14.
被引量:6
6
张占成,孙凤舞.
农村初中校长课程领导力提升策略研究[J]
.教学与管理,2019,0(27):47-49.
被引量:3
引证文献
1
1
姚庐清,尤宇川.
县域中学校长群体特征及职业发展研究——以福建省Z县为例[J]
.集美大学学报(教育科学版),2022,23(1):21-27.
被引量:1
二级引证文献
1
1
陈彩霞,朱燕菲.
从生态塌陷走向共生共荣:县域普通高中高质量发展的阻滞因素与实现理路研究[J]
.教育科学探索,2024,42(5):32-39.
1
2019年吉林省中考作文题[J]
.快乐青春(简妙作文)(中学生),2020,0(2):27-30.
2
任玉岭.
教育是强国富民的坚实根基[J]
.祖国,2019,0(22):41-44.
3
吉荣兰.
经济全球化下我国经济发展面临的挑战[J]
.商场现代化,2019(23):102-103.
4
郑宏丹.
“一带一路”倡议下河北省创新生态系统建设研究[J]
.中国商论,2019,0(24):192-193.
被引量:3
5
丁艳红.
学生自主管理的探索之旅[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2019,0(12):90-90.
6
金云峰.
校长应如何提高教学领导力[J]
.北京教育(普教版),2019,0(12):31-31.
被引量:1
7
夏翠莲.
小学校长加强学校德育工作的途径[J]
.求知导刊,2019,0(38):69-70.
8
董步才.
依“专业标准”入职 建“四声”同奏校园——学《义务教育学校校长专业标准》所思[J]
.华人时刊·校长版,2019,0(9):49-50.
9
张剑抒.
文化价值观传播与国家形象塑造[J]
.沈阳工程学院学报(社会科学版),2020,16(1):68-72.
被引量:6
10
杨建军.
浅谈校长道德力的修炼[J]
.新作文(中小学教学研究),2019,2(7):102-103.
学苑教育
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部