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翻转课堂在高中英语教学中的应用
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摘要
当前随着教育模式的不断变化,应运而生的翻转课堂是一种新颖的教育模式。这种教育模式不同于传统模式,旨在强调学生课前预先学习课程的相关内容,在课堂上,老师不再担当课程的传授者,而是积极提出问题让学生进行探讨和寻求答案,进而显著地提升学生的自主学习能力。本文正是基于当前翻转课堂的发展现状,从课堂的内涵、构成和特点等方面进行介绍,提出自己对于高中英语教学的看法,目的在于运用翻转课堂提升课堂的创新理念,提升教学的实际效果。
作者
季静
机构地区
江苏省宿迁市宿豫实验高级中学
出处
《学苑教育》
2020年第1期69-69,共1页
关键词
翻转课堂
高中英语教学
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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