期刊文献+

在初中英语词汇教学中实施元认知培训的实证研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 元认知是指自身学习过程中对所学对象深入地探究和了解,是学习的重要环节。英语词汇是学好英语的基础,因此教师在英语词汇教学中实施元认知的方法能够有效地提高学生自主学习英语的意识,调动学生学习的积极性。
作者 秦镁锋
出处 《学苑教育》 2020年第1期71-71,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

共引文献7

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部