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教师如何面对“自由支配的时间”
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摘要
我在北京世纪明德论坛上作题为《走近苏霍姆林斯基》的演讲时,引用了苏霍姆林斯基的一句话:"教师没有自由支配的时间,这对于学校是真正的威胁。"我呼吁教育部门尽可能解放教师,让他们能够有更多的时间自主而自由地成长发展。一线教师被各种形式主义的"应付"折腾得苦不堪言是不争之实,他们还不得不表现出很乐意的样子。我借苏霍姆林斯基之口,呼吁给教师可以"自由支配的时间"。
作者
李镇西
机构地区
不详
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2020年第1期31-32,共2页
关键词
苏霍姆林斯基
一线教师
解放教师
自由支配
教育部门
形式主义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
谢丽丽.
管理抑或规训:学校中教师的身体、思想及其日常抵制——基于西北地区G县柳坪学校的田野调查[J]
.社科纵横,2019,34(12):113-118.
被引量:1
河南教育(基教版)(上)
2020年 第1期
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