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解读家校合作中的角色定位
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摘要
角色,指演员扮演的剧中人物,也比喻生活中某种类型的人物和戏曲演员专业分工的类别。人一生扮演的角色可以分为两种:一是天赋的角色,二是获得的角色。父母的角色属于天赋的角色,校长和教师的角色是获得的角色。在家校合作中,校长、教师和家长各扮演不同的角色,在角色扮演中,只有明确各自的角色定位,才能更好地去履行相应的角色所应承担的责任和义务。一、家校合作中校长的角色定位在学校里,校长居于领导地位。在家校合作中校长必须具备正确的角色认知,明确自己的角色定位和角色规范,履行好角色义务。
作者
赵刚
康留忠
机构地区
东北师范大学家庭教育研究院
驻马店市第三中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2020年第1期35-37,共3页
关键词
家校合作
角色定位
角色认知
角色规范
责任和义务
戏曲演员
专业分工
角色扮演
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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