摘要
随着我国发展速度的推动我国的教育事业也整体得到了提高,特别是小学教育发展迅速。在小学教学发展过程中,人们对于学校的教学质量也越来越重视。为了能够让小学教育整体发展更迅速良好。在教学过程当中,采用小班化的教育模式是一种非常可取的教学方式,它能够有效地促进教学效率的提高。本次笔者就小学体育学科教学中小班化教学的优势进行分析,根据自己的教学实践探究提出了以下几点关于小学体育课程当中,小班化教学效率提升的相关策略。
出处
《体育风尚》
2020年第2期124-124,126,共2页
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