利用情境教学提高小学体育教学效果

情景教学实施效果良好,是当前小学教育中常见的教学方法,小学体育课程作为改革和发展的重点,自然也需要进行情景教学法的引进与融合,从而达到提高教学效果的目的。文章采用文献资料法等,根据当前小学体育教学现状和问题,提出了情景教学在小学体育教学中的应用效果与方式,旨为提高小学体育教学效果。