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小学体育教学生活化思考——扬州市东关小学
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摘要
本文从体育与生活的关系入手,列举了部分小学体育教学生活化教学案例,并进行了详细思考分析,并提出了小学体育生活化需遵循的原则,以便能总结出体育教学生活化的路径,为提高课堂效率,促进学生发展打下良好基础。
作者
朱俊
机构地区
扬州市东关小学
出处
《体育风尚》
2020年第2期137-137,共1页
Sport & Style
关键词
体育
体育教学
生活化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
沈晋哲.
西安市中小学体育开展中存在的问题与对策研究[J]
.灌篮,2019,0(18):104-104.
体育风尚
2020年 第2期
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