学前教育专业钢琴教学现状的调查研究

本文首先对学前教育专业钢琴教学的现状分析进行了分析,主要包括钢琴教学中学生学习现状分析和钢琴教学中教学现状分析,钢琴教学中学生学习现状分析可分为三个方面:钢琴学习基础、钢琴学习态度、学习兴趣;钢琴教学中教学现状分析又分为四个方面:钢琴教学内容过于单调且不符合教学目标、教学方法单一且不符合当前的学前教育要求、教学组织形式失衡、教师的教学能力较低且缺乏相关的教学设备。之后对提高学前教育专业钢琴教学效果的途径进行了阐述,主要包括:转变教学理念和教学方法、激发学生的学习兴趣、加强基础训练、加强综合技能等五个方面。通过以上几个方面的分析,希望能够为以后的研究工作提供一些参考。