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分层并进教学策略在高校古筝教学中的具体应用微探 被引量:2

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摘要 在我国社会发展的状态下,社会文化多元化发展是当前时代的背景,越来越多的人开始对古筝的学习有浓厚的兴趣,因此对古筝的学习策略展开深入的讨论研究,有利于古筝这一传统文化的传播和发扬奠定良好的基础。古筝的弹奏技艺是需要长期练习巩固的,无法速成,由于古筝属于实践性非常强的课程,因此需要日复一日的练习和学习,则需要不断地积累经验提高弹奏者的弹奏技巧。
作者 李杨
机构地区 南昌职业大学
出处 《北方音乐》 2019年第23期162-162,168,共2页 Journal of the Northern Music
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