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试论构造法在高中数学教学中的应用
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摘要
构造法是解答高中数学问题的重要方法,对学生分析问题的能力要求较高.为保证学生扎实掌握、熟练应用构造法解题,教学实践中,教师应结合不同教学内容,使学生感受构造法的应用过程,掌握构造法应用技巧,实现解题能力及学习能力的提升.
作者
张超
机构地区
山东省滕州市第一中学
出处
《高中数理化》
2019年第16期13-13,共1页
关键词
高中数学
解题能力
应用技巧
构造法
教学内容
教学实践
分析问题的能力
教学中的应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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高中数理化
2019年 第16期
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