摘要
遗传学是生物科学中一门重要的核心课程,随着科技发展,遗传学教学内容相应增多、教学任务沉重、教学难度增加等问题日益显现。本文通过分析微课在遗传学教学中的应用和发展方向,探索如何利用微课教学从本质上提高高校遗传学教学质量的方法。
Genetics is an important core course in biological sciences.With the development of science and technology,the teaching of genetics has increased correspondingly,the teaching tasks are heavy,and the difficulty of teaching has become increasingly apparent.This paper analyzes the application and development direction of micro-lectures in genetics teaching,and explores how to use micro-lectures to essentially improve the quality of genetics teaching in colleges and universities.
作者
唐辉武
周玲艳
王丽敏
Tang Huiwu;Zhou Lingyan;Wang Limin
出处
《科教文汇》
2020年第2期58-59,共2页
Journal of Science and Education
基金
广东省教学团队项目“遗传校所结合教学团队”
校级人才培养模式创新实验区项目“跨学科、产学研模式培养生物技术专业复合型人才”
校级教学团队项目“生物技术专业核心课程群教学团队”
关键词
微课
遗传学
教学模式
micro-lectures
genetics
teaching mode