摘要
文章分析了现代学徒制对高职院校学生德育工作的影响,如德育对象的复杂化倾向、德育主体的多元化倾向、德育内容的丰富性倾向,进而提出了基于现代学徒制的高职院校学生德育工作方式:加强网络德育教育,提高德育教育的覆盖面;善用企业德育资源,构建校企联合德育平台;优化德育教育内容,打造开放式德育工作体系。
出处
《教育与职业》
北大核心
2020年第2期86-89,共4页
Education and Vocation
基金
2015年度河北省社会科学基金项目“现代学徒制基础上的高职院校招生就业机制研究”的阶段性研究成果（项目批准号：HB15JY017）
