基于社会实践的大学生社会主义核心价值观培育路径研究

实践育人一直以来都是深化素质教育,提高高校教育质量的必然要求,社会实践更是高校培养人才的重要环节,是大学生与外界接触学习的枢纽,也是实现大学生综合素质的全面发展的客观要求。针对当前大学生社会主义核心价值观出现的问题,从社会实践入手将有助于大学生将社会主义核心价值观由感性认识深入到理性认识,从思想上的认识落实到具体的行动中,更好地践行社会主义核心价值观,为祖国培养新时代合格的接班人。