摘要
对学习充满兴趣,将一般学习变为有效学习,才能取得好的学习效果。专业学习必须要保持较高的学习兴趣。目前学生普遍存在对专业学习热情不高、兴趣不大的情况。因此,通过确定明确的学习目标,转变学生学习观念,充分发挥专业导师作用,改进教学方法,开多样的课外活动等形式,提高学生专业学习的兴趣,提高人才培养的专业素养。
出处
《青年与社会》
2019年第36期124-125,共2页
Young Society
基金
重庆科技学院本科教育教学改革重点研究项目“油气储运工程专业实践教育体系与实践平台构建研究与实践”的研究成果,项目编号:201707。