摘要
前言英语学科在初中教学中占有非常重要的地位,在学生的身心全方面发展中发挥着重要的作用,但是由于个体之间的差异,每个学生的接受和理解能力以及基础知识都不相同,教师在进行实际教学的过程中需要对学生们进行分层教学,根据学生们的不同情况制定不同的教学目标和学习方法。集体式教学不但不会促进学生们的学习效果,反而会影响部分学生的学习激情,因此在初中英语教学中应用分层教学法十分有必要。
出处
《中学生英语》
2019年第48期44-44,共1页
English Journal for Middle School Students