期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“信息沟”任务教学法在英语阅读教学的作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
笔者针对当前英语阅读教学的实际,提出在中学英语阅读教学中,使用"信息沟"任务型教学法,通过英语教学活动,使师生之间,生生之间交换信息,以填补彼此信息的空白,从而使学生真正获得相应的阅读能力。
作者
许磊
机构地区
江苏省无锡市特殊教育学校
出处
《中学生英语》
2019年第48期46-46,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
信息沟
任务型教学法
英语阅读教学
英语教学活动
师生之间
任务教学法
交换信息
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张琦.
英语课堂教学活动应设计“信息沟”[J]
.江苏教育,2007(4):50-51.
被引量:8
2
王桃红.
浅谈任务型英语教学理论[J]
.中小学教学研究,2006,7(3):55-55.
被引量:6
共引文献
12
1
麦凤洁.
英语课堂教学活动设计方法探究[J]
.语数外学习(高中版)(下),2013,0(2):29-29.
2
孙丽.
英语任务型教学在农村初中的应用[J]
.安徽文学(下半月),2011(4):204-206.
被引量:2
3
卢瑶.
优化教学设计 提高英语课堂效率[J]
.教师,2009(11):57-57.
4
杨琴,王李俊,何丽琴.
“信息沟”在高职高专英语教学中的应用[J]
.时代教育,2011(12):122-122.
5
孙志良.
分析任务型教学在农村初中英语教学中的应用[J]
.课程教育研究,2012(33):138-138.
6
陈晓丹,侯立.
高中英语教学中“信息沟”活动初探[J]
.赤子,2015(9):320-320.
7
黄菊.
高中英语任务型阅读“三步曲”[J]
.才智,2011,0(31):167-167.
8
吴春燕.
小学英语综合板块整合设计的实践与探索——以译林版小学《英语》(六年级下册)Unit 6 Aninteresting country为例[J]
.疯狂英语(新策略),2016,0(2):51-53.
被引量:1
9
任雅婷.
“信息沟”让英语课堂活动焕然一新[J]
.海外英语,2010(5X):95-96.
被引量:1
10
蔡琼文.
合理提问,营造高效英语课堂[J]
.校园英语,2018,0(43):102-102.
1
王小香.
搜索 导航 表达[J]
.小学科学,2019(12):226-226.
中学生英语
2019年 第48期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部