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特色改革 教学提高——高中英语特色教学对英语薄弱生的影响研究

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摘要 伴随全球化的日益推进,我国与世界实现接轨,国际贸易日渐增多,为适应这一国际经济环境,我国教育部门对于高中生的英语水平提出了新的要求。"一带一路"国家战略日益推进,国民英语素质势必提高。高中英语教学作为高中的主要基础科目,提升英语水平,对其日后的发展有着极其重要的作用。然而由于区域教育质量的缺陷与个体水平的差异,导致高中一些的学生的英语水平相对较低,难以满足社会需要。为解决这一难题,在高中英语教学中推行特色教学,能够有效拓展高中生的知识面,通过高效的英语教学方法,让教学变得轻松起来。
作者 夏丽丽
出处 《中学生英语》 2019年第48期90-90,共1页 English Journal for Middle School Students
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度课题课题名称《高中英语特色教学活动开展对英语薄弱学生的影响研究》编号是GS[2019]GHB0796
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