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高中英语教学中优化小组合作学习的策略

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摘要 随着新课改的不断深入,如何更好地开展高中英语教学,已经越发成为教师所共同关注的话题。对此,小组合作学习模式,在其中的应用价值越发凸显。通过运用小组合作学习模式,能够使学生合作能力、思维能力以及自主学习能力等均能够得到提升,推动高中学生的切实进步与发展。
作者 谢奋强
出处 《中学生英语》 2019年第48期99-99,共1页 English Journal for Middle School Students
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