期刊文献+

冀教版八年级英语课堂教学设计的研究

下载PDF
导出
摘要 教师在筹划英语课堂教学设计时,可结合班级内的多媒体试听教学和网络化教学等多种教学手段,对学生展开全面的辅导与培养,从而让学生通过耳朵听、眼睛看、大脑想的方式逐渐提升对英语学习的兴趣、激发学生了解互联网、探索互联网的热情。同时,教师可在课堂中组织学生展开交流活动,从而满足学生交换信息与知识的意愿,让学生能够长期保持一种高涨的课堂热情和学习状态里,逐渐实现学生的英语学习水平的提高和教师课堂教学效率的增长。
作者 陈自飞
出处 《中学生英语》 2019年第48期136-136,共1页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部