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浅谈初中英语课堂教学中的提问技巧与策略

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摘要 初中英语教学处于衔接阶段。它在小学英语教学阶段不断强化学生的教学成果,拓展学生的知识,为今后的高中英语教学打下基础。在突出初中英语教学阶段的重要性之后,也说明了加强初中英语教学质量的重要性。新教育理念的发展,越来越明确了我们教育的本质。最大的目标是全面促进学生的发展,重视提高学生的综合能力。不断提高课堂教学的互动性,加强师生之间的沟通,注重运用课堂提问方法和技巧,达到提高教学水平的目的。
作者 杨永芳
出处 《中学生英语》 2019年第48期137-137,共1页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1于钢.提问方法指导 新课程课堂教学行为创新(初中英语)[M]{H}北京:新华出版社.
  • 2傅道春;齐晓东.提问技能的更新 新课程中教学技能的变化[M]{H}北京:首都师范大学出版社.
  • 3孙江玉.小议课堂提问[J]学英语(初中教师版),2008.
  • 4李萍.英语课堂教学提问艺术[J]学英语(初中教师版),2009.

共引文献1

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